Más de 150 estudiantes de los sectores público y privado de
la educación media y superior, solicitaron implementar herramientas de
evaluación en la inversión del presupuesto en las instituciones nacionales, a
fin de movilizar recursos, optimizando y redirigiendo el gasto.
El reclamo fue realizado ante la responsabilidad asumida por
el país para el logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la
agenda 2030.
Esta responsabilidad, adoptada por la Asamblea General de
las Naciones Unidas en septiembre 2015, fue reiterada en el marco del Primer
Modelo Interinstitucional de las Naciones Unidas de la Pontificia Universidad
Católica Madre y Maestra (MINUP 2018), celebrado del jueves 14 al sábado 16 de
junio, en el Campus Santo Tomás de Aquino (CSTA).
El encuentro, en el que se simularon siete órganos y
comisiones de las Naciones Unidas, abordó en la Segunda Comisión: Asuntos
Económicos y Financieros (AG2), la responsabilidad económica que deben mantener
los Estados para el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
En su proyecto de resolución, las naciones representadas,
dentro de varias propuestas, recomendaron la creación de planes regionales e
internacionales enfocados en destinar recursos económicos a los países que se
encuentran en riesgo como resultado de los desastres naturales.
El encuentro contó con la presencia del doctor David
Álvarez, vicerrector de Campus, quien expresó el compromiso que tiene la PUCMM
con los ODS. Además, enfatizó “para nuestra universidad es un gran orgullo que
estemos celebrando este MINUP 2018 y que ustedes estén presentes para
aprovechar de esta plataforma de conocimientos”.
Durante el discurso de bienvenida, el secretario general del
Primer Modelo Interinstitucional de las Naciones Unidas de la Pontificia
Universidad Católica Madre y Maestra 2018, José Luis Almánzar, sostuvo que este
encuentro marca un precedente en la historia de la PUCMM y motivó a los
presentes a emprender con esfuerzo y perseverancia para el logro del éxito.
“Hoy más que nunca es
de suma importancia que nosotros los jóvenes dominicanos nos involucremos en
estos procesos de transformación y que formemos parte de los debates de las
principales problemáticas que afectan a la comunidad Internacional”, asintió
Almánzar, también estudiante de término de la Escuela de Derecho.
El evento, que se enmarca como una herramienta integral e
innovadora en donde participaron expertos y autoridades académicas, contó con
el apoyo de la Asociación Dominicana de las Naciones Unidas (ANU-RD) y de la
Fundación Global Democracia y Desarrollo (FUNGLODE).
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